為更好提升學校教師教育教學研究力，近日，海鹽縣理工學校嘗試利用網(wǎng)絡(luò)教師形式開展研訓活動，邀請嘉興教育學院科信處管建林為全體教師作教科研能力提升專項網(wǎng)絡(luò)培訓。
培訓采用網(wǎng)絡(luò)研訓方式開展，全體教師通過釘釘群參與。管建林圍繞課題研究介紹了課題選題和方案優(yōu)化策略，從思考力、表達力、行動力三大方面強調(diào)課題方案要透過結(jié)構(gòu)看本質(zhì)，內(nèi)蘊結(jié)構(gòu)煉選題，重構(gòu)結(jié)構(gòu)優(yōu)品質(zhì)，著重強調(diào)“顯性思維結(jié)構(gòu)化”，注重“結(jié)構(gòu)思維形象化”，關(guān)注高階、中位、下位概念層級的梳理和提煉。整個培訓引入課題研究熱點，結(jié)合各類課題方案實例，圖示化介紹課題方案選題和方案結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略，并結(jié)合理工學校教師的四個課題方案進行了點評剖析，讓大家獲益匪淺。（潘云杰）