12月19日上午，海寧衛(wèi)生學(xué)校第十四屆專業(yè)技能節(jié)總決賽在全校師生的熱切期盼中拉開帷幕。本屆技能節(jié)緊扣“人人出彩，讓每個(gè)孩子都被看見”的核心主題，延續(xù)深化校企協(xié)同育人，亮點(diǎn)紛呈、干貨滿滿。學(xué)校再度攜手浙江安晨醫(yī)藥公司、海寧康華醫(yī)院及靜安康復(fù)護(hù)理院，持續(xù)打造人才培養(yǎng)“新高地”，以多元賽場(chǎng)為載體，讓每位學(xué)子的專業(yè)潛能充分釋放，讓每一份努力都收獲認(rèn)可，每一段成長(zhǎng)都贏得喝彩。安晨醫(yī)藥公司作為我校長(zhǎng)期合作的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，在賽事組織上提供了堅(jiān)實(shí)保障，為學(xué)生搭建起接軌行業(yè)、展示技能的實(shí)踐舞臺(tái)，彰顯了企業(yè)育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
賽事覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)，全面涵蓋護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)技、公共四大專業(yè)領(lǐng)域，精心設(shè)置18個(gè)比賽項(xiàng)目。各項(xiàng)目緊扣專業(yè)核心素養(yǎng)與崗位實(shí)操需求，以賽促學(xué)、以賽促練，既考驗(yàn)扎實(shí)的專業(yè)功底，更注重挖掘每位選手的獨(dú)特閃光點(diǎn)，真正踐行“人人出彩”的育人理念，全方位展現(xiàn)出海寧衛(wèi)校學(xué)子昂揚(yáng)向上的青春風(fēng)采與精益求精的工匠精神。
一、護(hù)理專業(yè)——守護(hù)生命，以技踐行初心
1.心肺復(fù)蘇：精準(zhǔn)定位按壓部位，動(dòng)作堅(jiān)定有力，在分秒之間與“死神”競(jìng)速，每一次規(guī)范操作都彰顯急救擔(dān)當(dāng)與扎實(shí)功底；
2.護(hù)理禮儀：輕盈的步履、溫婉的笑容、得體的問候，舉手投足間傳遞人文溫度，每一份溫柔都凝聚著護(hù)理職業(yè)的初心使命；
3.靜脈輸液：消毒、進(jìn)針、回血觀察行云流水，輸液管中流淌的不僅是藥液，更是對(duì)生命細(xì)致入微的守護(hù)與專業(yè)擔(dān)當(dāng)；
4.無菌技術(shù)：全程嚴(yán)守操作準(zhǔn)則，一絲不茍筑牢安全防線，用規(guī)范流程守護(hù)醫(yī)療安全；
5.皮內(nèi)注射：精準(zhǔn)把控劑量與角度，小小的皮丘承載著護(hù)理人的責(zé)任與關(guān)愛，盡顯專業(yè)專注；
6.具象銀發(fā)·護(hù)您安康——模擬標(biāo)準(zhǔn)化老人：沉浸式代入角色，動(dòng)作語言貼合 “左側(cè)肢體不便” 的身體狀況與性格特點(diǎn)，在模擬場(chǎng)景中錘煉精準(zhǔn)照護(hù)能力，盡顯角色適配與服務(wù)素養(yǎng)。
二、藥學(xué)專業(yè)——科普啟智，以技傳承國(guó)粹
1.藥物分析儀器基本技能操作：精準(zhǔn)操控專業(yè)儀器，解鎖藥劑檢測(cè)的核心密碼，盡顯實(shí)操精準(zhǔn)度與專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)性；
2.硫酸亞鐵銨的制備：嚴(yán)格遵循水浴加熱、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等規(guī)范步驟，結(jié)合目視比色法精益求精，錘煉化學(xué)藥劑制備的核心技能；
3.中醫(yī)藥知識(shí)科普競(jìng)賽：以看圖識(shí)藥、聽音寫字、文化溯源、謎語競(jìng)答等多元形式，趣味傳承中醫(yī)藥文化精髓，厚植文化自信；
4.中藥調(diào)劑比賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)完成不同劑量中藥的減戥稱量，以規(guī)范操作詮釋中藥調(diào)劑的專業(yè)素養(yǎng)與精準(zhǔn)把控力。
三、醫(yī)技專業(yè)——精準(zhǔn)細(xì)致，以技探索未知
1.人體解剖學(xué)繪圖：結(jié)構(gòu)標(biāo)注精準(zhǔn)無誤、細(xì)節(jié)描繪詳實(shí)清晰，以藝術(shù)筆觸勾勒人體構(gòu)造的生命藍(lán)圖，兼具科學(xué)性與觀賞性；
2.醫(yī)用語匯聽寫：專業(yè)術(shù)語隨筆尖流暢傾瀉，拼寫精準(zhǔn)、釋義明晰，為醫(yī)學(xué)專業(yè)交流筑牢堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；
3.形態(tài)學(xué)鑒定：聚焦血細(xì)胞、寄生蟲等微觀樣本，在顯微鏡下探尋生命奧秘，錘煉精準(zhǔn)識(shí)別與科學(xué)分析能力；
4.細(xì)菌革蘭染色及結(jié)果觀察：規(guī)范完成染色操作，借助顯微鏡打開微觀世界的探索之門，盡顯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度與實(shí)操能力。
四、公共課程——多元賽場(chǎng)，以技綻放異彩
1.語文“思想回音壁，每一種聲音都值得聆聽”：重視每一份獨(dú)特思考的碰撞，讓寫作成為思想的有力回響，字里行間滿是思辨光芒與真摯情懷；
2.數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽：從概率博弈到方程求解，一場(chǎng)集邏輯思維與計(jì)算能力于一體的頭腦風(fēng)暴席卷賽場(chǎng)，盡顯理科思維的獨(dú)特魅力；
3.英語手抄報(bào)：以班級(jí)專業(yè)特色與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心主題，圖文并茂繪就跨文化交流的青春畫卷，展現(xiàn)多元文化素養(yǎng)與創(chuàng)意審美；
4.法律實(shí)務(wù)技能競(jìng)賽：鍵盤敲擊聲此起彼伏，法條知識(shí)在指尖精準(zhǔn)輸出，以專業(yè)素養(yǎng)為法治社會(huì)建設(shè)注入青春力量。
下午的閉幕式上，公布了本屆技能節(jié)獲獎(jiǎng)名單，見證每位出彩學(xué)子的榮耀時(shí)刻。浙江安晨醫(yī)藥公司特別為獲獎(jiǎng)學(xué)生設(shè)立了技能專項(xiàng)獎(jiǎng)金，以實(shí)際行動(dòng)支持人才培養(yǎng)，為培育更多高素質(zhì)、高技能的醫(yī)藥衛(wèi)生人才注入了青春活力。
現(xiàn)場(chǎng)，嘉興技能節(jié)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，讓榜樣力量進(jìn)一步傳遞。
學(xué)生代表王玉進(jìn)行了心路分享，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持奮斗，逐夢(mèng)青春。陳杰校長(zhǎng)為本次技能節(jié)作全面總結(jié)與殷切寄語，“人人出彩，讓每個(gè)孩子都被看見”不僅是本屆技能節(jié)的主題，更是學(xué)校育人的初心與堅(jiān)守。（海寧衛(wèi)生學(xué)校實(shí)訓(xùn)處）
