為進(jìn)一步鞏固急救教育試點(diǎn)成效，筑牢校園安全防線，1月21日下午，德清職業(yè)中專(zhuān)70個(gè)班級(jí)分年級(jí)組織開(kāi)展了第二次生命安全教育主題班會(huì)。這是學(xué)校深入落實(shí)“全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校”建設(shè)要求的又一具體實(shí)踐，旨在針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，持續(xù)強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí)與應(yīng)急處置能力。
高一班級(jí)聚焦“預(yù)防溺水”主題，班主任結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)與真實(shí)案例，系統(tǒng)講解溺水風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、自救互救要領(lǐng)及心肺復(fù)蘇等關(guān)鍵急救技能，著力提升學(xué)生涉水安全意識(shí)與應(yīng)急反應(yīng)能力。
高二班級(jí)圍繞“心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)”展開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，通過(guò)情境分析與互動(dòng)討論，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我情緒調(diào)節(jié)、壓力舒緩的基本方法，并學(xué)習(xí)識(shí)別他人心理危機(jī)、提供初步心理支持的技巧，助力構(gòu)建積極健康的校園心理環(huán)境。
高三班級(jí)則專(zhuān)題學(xué)習(xí)“暈厥常識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)處置”，班主任深入講解暈厥的常見(jiàn)成因、先兆識(shí)別以及科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急救護(hù)步驟，進(jìn)一步完善學(xué)生對(duì)常見(jiàn)急癥的認(rèn)知與應(yīng)對(duì)體系，切實(shí)提升突發(fā)狀況下的實(shí)戰(zhàn)救助能力。
作為第三批“全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校”，德清職業(yè)中專(zhuān)始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)化推進(jìn)急救教育工作。此次主題班會(huì)延續(xù)了此前分年級(jí)、重實(shí)操、全覆蓋的特色，使校園急救知識(shí)體系更加全面，“人人懂急救，人人會(huì)自救”的校園新風(fēng)尚得到進(jìn)一步夯實(shí)。學(xué)校將繼續(xù)以試點(diǎn)使命為引領(lǐng)，不斷深化生命安全教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)全程護(hù)航。（呂海燕）