6月5日，湖州吳興區姚美華名校長工作室一行的校長們走進安吉縣遞鋪區域性中心成校，實地走訪學習浙江省優秀社區教育辦學樣板經驗，遞鋪成校校長何吉豐、副校長黃雙誼全程陪同觀摩座談，以實地參訪、座談研討、思維碰撞的形式，對標先進、查擺短板、共探成校提質發展路徑。
在何吉豐校長的陪同下，工作室成員先后參觀學校辦公場地與遞鋪街道文體中心各類標準化培訓場館，細致察看市民夜校、老年學堂、技能實訓等功能區域建設與日常運營實況，實地了解遞鋪成校立足城郊結合部區位特點、盤活閑置場地資源，落地浙江省首批優秀市民夜校的建設歷程。
據介紹，遞鋪成校受場地緊缺、轄區人口結構復雜等現實條件制約，市民夜校項目屬因地制宜、順勢落地的務實之舉，從最初“不得已而為之”逐步成長為縣域社區教育標桿項目，貼合轄區群眾學習剛需與地方政府基層治理工作需求。
座談交流環節，有著六年成校管理經驗的何吉豐校長圍繞學校全維度辦學實踐分享辦學心得。在日常管理上，學校構建精細化運營體系，搭建300余個分類社群打通家校、校地聯絡渠道，常態化落實招生排課、晚間值班、學時管控等全流程制度，嚴守技能培訓32學時規范、參訓簽到閉環管理，以長期堅守保障培訓落地實效；在資源運營層面，學校善做資源整合文章，主動借力屬地街道、政府職能部門政策與場地資源，盤活存量閑置校舍、社區陣地，統籌整合老年教育、市民夜校、青年技能培育項目，依托浙學通數字化平臺推進新時代市民（青年）夜校一體化運營，按省級辦學考核標準收編優化各類辦學資源，實現碎片化時間辦學、全年齡段分層施教。針對吳興區成校缺少本地技師學院、技能培訓承壓突出的痛點，何吉豐校長還分享了當地成校承接社會化技能培訓、聯動縣域技師學院分流培訓任務的成熟做法，為吳興破解技能培訓難題提供實操參考。
整場座談會采用輕松的聊天研討模式，吳興區各位校長立足本區成校辦學現狀，結合兩地辦學環境差異，圍繞特色項目打造、資源盤活、青創賦能、老年教育落地等關鍵議題，對標遞鋪成校先進舉措逐一交流探討，結合自身辦學痛點談啟發、找差距、謀對策。姚美華校長表示，本次研學為吳興成校提質發展打開新思路，下一步工作室將組織成員梳理研學收獲，把遞鋪成校資源統籌、校地聯動、精細化辦學的優秀經驗轉化落地，立足吳興本土資源優化市民夜校、老年學堂、社會技能培訓項目，持續深耕社區教育與鄉村融合發展之路，切實把研學成果轉化為成校高質量發展實效。（陳麗春）