“當(dāng)昆曲的水袖遇上10后的球鞋，當(dāng)杜麗娘的溫婉撞上中學(xué)生的倔強(qiáng)——這群女孩用一場(chǎng)金獎(jiǎng)舞蹈，讓傳統(tǒng)文化有了青春的心跳！”
金獎(jiǎng)時(shí)刻：青春與經(jīng)典燃爆舞臺(tái)
12月5日，海寧市文化館的聚光燈下，海寧衛(wèi)生學(xué)校（海寧市綜合高級(jí)中學(xué)）舞蹈隊(duì)?wèi){借古典舞蹈《尋夢(mèng)令》，從全市30支參賽隊(duì)伍中突圍，一舉拿下中學(xué)組金獎(jiǎng)————這耀眼的成績(jī)，不僅源于對(duì)舞蹈藝術(shù)的精湛詮釋，更源于那跨越時(shí)空、青春與經(jīng)典的動(dòng)人對(duì)話。
時(shí)空對(duì)話：昆曲里跳出青春節(jié)拍
舞臺(tái)上的每一秒，都是青春與經(jīng)典的奇妙碰撞。
服飾里的小心機(jī)：亮色系戲曲古典襦裙搭配亮色發(fā)帶，既保留了杜麗娘的溫婉，又藏著中學(xué)生的靈動(dòng)。
肢體里的雙重視角：弓背垂眼，沉重步伐是現(xiàn)實(shí)里學(xué)生們挑燈夜讀的疲憊身影；水袖輕揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)身姿是經(jīng)典中杜麗娘沖破束縛的無(wú)聲吶喊。
節(jié)奏里的融合：當(dāng)昆曲《牡丹亭》“皂羅袍”的經(jīng)典旋律悠悠響起，驟然而入的現(xiàn)代鼓點(diǎn)如心跳怦然——那一刻，古代的杜麗娘仿佛攜著滿身月色，輕輕走進(jìn)了今天的劇場(chǎng)，熟悉中透出令人悸動(dòng)的新鮮。
幕后故事：2個(gè)月的汗水，把經(jīng)典磨成“自己的故事”
榮耀的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)“舞蹈室的黃昏”。
將經(jīng)典讀入心靈：老師引領(lǐng)隊(duì)員細(xì)品昆曲、解讀湯顯祖筆下的詩(shī)句，少女們對(duì)杜麗娘的認(rèn)知因此變得深刻——“她不只是夢(mèng)里徘徊的少女，更是向命運(yùn)拔劍的勇士。”
把故事融入肢體：放下書(shū)包，便轉(zhuǎn)身投入練功房。從最基礎(chǔ)的一招一式，到隊(duì)形的每一次變換，反復(fù)打磨，直至肌骨銘記。淤青悄然爬上她們的膝蓋，她們卻稱之為“經(jīng)典的勛章”——那是經(jīng)典在青春身體上刻下的、發(fā)光的印記。
美育之花：讓傳統(tǒng)文化在青春里永遠(yuǎn)鮮活
這支金獎(jiǎng)舞蹈，是學(xué)校美育路上的又一朵小花。
“我們不愿讓傳統(tǒng)文化只停留在書(shū)頁(yè)之間，而希望它能走進(jìn)學(xué)生的日常，成為他們樂(lè)于表達(dá)、真心熱愛(ài)的語(yǔ)言。”指導(dǎo)老師這樣說(shuō)道。未來(lái)，學(xué)校還將繼續(xù)搭建一方又一方舞臺(tái)，讓更多少年在經(jīng)典中尋到屬于自己的那束光——因?yàn)?，讓傳統(tǒng)在青春的心跳中真正“活”過(guò)來(lái)，才是對(duì)它最好的傳承。（付遠(yuǎn)清）
