在第十四個(gè)全國(guó)交通安全日到來之際，諸暨技師學(xué)院緊扣交通安全主題，面向全體學(xué)生組織開展系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生交通安全意識(shí)和規(guī)范出行水平。
周一升旗儀式上，安管處姚杭海老師結(jié)合近期校園周邊路口發(fā)生的學(xué)生電動(dòng)車交通事故情況，面向全體師生進(jìn)行交通安全專題講話。姚杭海老師的講話重點(diǎn)圍繞規(guī)范騎行、電動(dòng)車安全頭盔佩戴、不違規(guī)搭載同伴、不私自改裝車輛等內(nèi)容進(jìn)行提示，引導(dǎo)師生將道路交通安全法的具體要求對(duì)應(yīng)到日常出行的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，講話將電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、冬季寢室消防用電等安全事項(xiàng)一并納入提醒，將這次升旗儀式作為統(tǒng)籌開展交通安全與校園綜合安全教育的重要節(jié)點(diǎn)。
在校內(nèi)集中教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步把交通安全教育向?qū)I(yè)化、情境化延伸，邀請(qǐng)浣東交警中隊(duì)進(jìn)校開展交通安全警示教育講座，會(huì)議由安管處姚杭海老師主持。
郭佳澤和孫海江警官緊扣中職學(xué)生實(shí)際出行特點(diǎn)，圍繞電動(dòng)車常見違規(guī)行為、典型事故類型及其法律責(zé)任等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解，以執(zhí)勤中的真實(shí)案例為切入點(diǎn)，分析事故發(fā)生的原因和可避免的環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生更直觀地認(rèn)識(shí)交通違法與事故后果之間的因果關(guān)系。
在此基礎(chǔ)上，郭佳澤警官結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)提問，對(duì)正確佩戴頭盔、合理選擇行駛路線、遇到復(fù)雜路況時(shí)如何避險(xiǎn)等具體問題作出針對(duì)性指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生把“知道要安全”轉(zhuǎn)化為“會(huì)安全出行”。
在兩項(xiàng)集中教育活動(dòng)開展的同時(shí)，學(xué)校同步推動(dòng)相關(guān)管理措施的細(xì)化落地，將全國(guó)交通安全日宣傳教育與日常交通安全管理有機(jī)銜接。
安管處加強(qiáng)對(duì)校門口路段和電動(dòng)車停放區(qū)域的巡查督導(dǎo)，護(hù)學(xué)崗教師在早晚高峰時(shí)段持續(xù)做好文明勸導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)提醒，學(xué)生自管組織則將電動(dòng)車停放秩序、頭盔佩戴情況等納入日常檢查內(nèi)容，形成“教育在前、管理跟進(jìn)、同伴互促”的聯(lián)動(dòng)格局。
通過全國(guó)交通安全日這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)的集中推動(dòng)，學(xué)校在校園內(nèi)外構(gòu)建起“國(guó)旗下集中提示、交警進(jìn)校園專業(yè)警示、班級(jí)常態(tài)跟進(jìn)、自主管理協(xié)同參與”的工作鏈條，使交通安全教育從一場(chǎng)活動(dòng)延伸為一系列環(huán)環(huán)相扣的舉措?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生對(duì)交通違法行為危害性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，自覺佩戴頭盔、規(guī)范騎行電動(dòng)車的現(xiàn)象明顯增多，校園周邊交通秩序持續(xù)向好，為師生平安出行提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障。（施捷航、俞莉青）