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數(shù)智賦能課堂,AI 點(diǎn)亮教學(xué)
——樂(lè)清市中職數(shù)學(xué) “數(shù)智素養(yǎng)” 提升研究項(xiàng)目組第二次活動(dòng)圓滿舉行
時(shí)間:2026-05-22 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

為深入貫徹落實(shí)教育部等五部門(mén)《“人工智能+教育”行動(dòng)計(jì)劃》相關(guān)要求,推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)中職數(shù)學(xué)教師在 AI 賦能教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)交流與能力提升,2026年5月19日下午,樂(lè)清市中職數(shù)學(xué)“數(shù)智素養(yǎng)”提升研究項(xiàng)目組第二次活動(dòng)在樂(lè)清市柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利開(kāi)展。本次活動(dòng)以“AIGC 賦能中職數(shù)學(xué)教學(xué)”為主題,聚焦數(shù)智素養(yǎng)提升,為全市中職數(shù)學(xué)教師搭建了交流研討、共促成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

活動(dòng)伊始,樂(lè)清市柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校胡建良老師執(zhí)教《二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)》公開(kāi)課。課堂緊扣教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)思路清晰扎實(shí)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)巧妙融入 AI 技術(shù),創(chuàng)設(shè)情境與楊輝隔空對(duì)話,融入數(shù)學(xué)歷史,將抽象知識(shí)直觀呈現(xiàn),有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,盡顯數(shù)智融合理念。課堂習(xí)題設(shè)計(jì)由淺入深,結(jié)合高考真題與變式訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自主思考、實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生在解題中收獲成就感,扎實(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn),為在場(chǎng)教師獻(xiàn)上一堂新穎實(shí)用的優(yōu)質(zhì)示范課。    

隨后,樂(lè)清市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校鄭展老師帶來(lái)《函數(shù)中的取值范圍問(wèn)題》公開(kāi)課。課前,鄭老師依托AI技術(shù)精準(zhǔn)完成學(xué)情數(shù)據(jù)分析,結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容。授課中,他貼合中職學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),借助數(shù)形結(jié)合繪圖演示,設(shè)置梯度化問(wèn)題由淺入深、層層引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生逐步分析思路、梳理解法,總結(jié)歸納解題規(guī)律。本節(jié)課既扎實(shí)鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),又著力錘煉學(xué)生邏輯思維與實(shí)戰(zhàn)解題素養(yǎng),為在場(chǎng)教師呈現(xiàn)了一堂高效扎實(shí)、貼合學(xué)情的優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)常態(tài)示范課。

公開(kāi)課結(jié)束后,活動(dòng)進(jìn)入主題評(píng)課與經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)。樂(lè)清市柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校何靜老師針對(duì)《二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)》一課進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)。她從課堂架構(gòu)設(shè)計(jì)、AI 教學(xué)融合運(yùn)用、課堂實(shí)際成效等多個(gè)維度展開(kāi)評(píng)析,充分肯定了課堂依托智能技術(shù)創(chuàng)新授課形式的突出亮點(diǎn),同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)課堂環(huán)節(jié)優(yōu)化完善提出切實(shí)可行的建議,為參會(huì)教師明晰了教學(xué)優(yōu)化思路與改進(jìn)方向。

緊接著,樂(lè)清市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的李娟老師帶來(lái)了題為《AI賦能--以歌傳知》的經(jīng)驗(yàn)分享。李娟老師結(jié)合自身實(shí)踐,詳細(xì)介紹了如何運(yùn)用 DeepSeek、Suno AI、推文魚(yú)三款工具,將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為朗朗上口的音樂(lè)作品。她通過(guò)案例演示,展示了 AI工具在教學(xué)資源創(chuàng)新中的強(qiáng)大潛力,為中職數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味性、創(chuàng)新性拓展提供了全新思路,讓在場(chǎng)教師深受啟發(fā)。

活動(dòng)最后,項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人李毓靜老師帶來(lái)了《智“惠”教學(xué):AI 賦能中職數(shù)學(xué)的技術(shù)應(yīng)用》專(zhuān)題講座。李老師從政策解讀切入,結(jié)合教育部相關(guān)文件要求,系統(tǒng)闡述了人工智能賦能教師教學(xué)的核心方向,包括利用 AI 輔助課前備課、課堂教學(xué)與課后評(píng)價(jià),助力教師減負(fù)增效,推動(dòng)個(gè)性化教學(xué)落地。講座中,她還結(jié)合中職數(shù)學(xué)教學(xué)場(chǎng)景,分享了 AI 技術(shù)在教學(xué)設(shè)計(jì)、資源開(kāi)發(fā)、學(xué)情分析等方面的實(shí)用方法,為教師們后續(xù)開(kāi)展數(shù)智化教學(xué)提供了清晰的實(shí)踐路徑。

本次樂(lè)清市中職數(shù)學(xué)“數(shù)智素養(yǎng)”提升研究項(xiàng)目組活動(dòng),以公開(kāi)課、評(píng)課研討、經(jīng)驗(yàn)分享、專(zhuān)題講座等多元形式,搭建了 AI 賦能中職數(shù)學(xué)教學(xué)的交流平臺(tái),不僅展示了數(shù)智技術(shù)與中職數(shù)學(xué)課堂融合的實(shí)踐成果,也為全市中職數(shù)學(xué)教師更新教學(xué)理念、提升數(shù)智教學(xué)能力注入了新動(dòng)能。未來(lái),項(xiàng)目組將繼續(xù)聚焦“人工智能+教育”的深度融合,推動(dòng)中職數(shù)學(xué)教學(xué)在數(shù)智化轉(zhuǎn)型中不斷提質(zhì)增效,助力學(xué)生核心素養(yǎng)全面發(fā)展。(文字:趙育珺 圖片:蔡正敏、趙育珺)