春和景明，萬物競發。2026年4月9日，2026上半年溫州市中職旅游服務類、文秘類專業高三教學研討活動在溫州市龍灣區職業技術學校教育集團順利舉行。來自全市各中職學校的骨干教師、教研組長等20余位職教同仁齊聚一堂，通過課堂觀摩、專題評課、成績分析、經驗交流等形式，聚焦高三沖刺備考策略，共同探尋精準提分與全員達標的有效路徑，為最后階段的教學沖刺注入新動力。
活動伊始，溫州市龍灣區職業技術學校鄭溫柔老師呈現了一堂題為《禮通高考——服務禮儀簡答題通關秘籍》的高三復習公開課。鄭老師以“哪吒闖關”為情境主線，設置四重關卡，依次攻克空白卷、卷面不規范、關鍵詞不精準、錯別字等高頻失分點。課堂上，口訣記憶、列表對比、“誰是臥底”游戲等多元方法輪番登場，學生在闖關與互評中掌握“關鍵詞提取、序號定框架、零錯別字”等答題規范，真正將“規范即分數”的應考意識內化于心，營造出緊張有趣、實戰性強的沉浸式互動課堂。
隨后，溫州市龍灣區職業技術學校校長張金熙致辭。他對各位專家、同仁的到來表示熱烈歡迎，回顧了學校扎根龍灣、匠心育人的辦學歷程，堅守“厚德長技，修身立業”校訓，深耕職教升學。他期待以本次活動為契機，與各兄弟院校互學互鑒、攜手共進，在思維碰撞中凝聚備考共識，在經驗共享中實現教學突破，共同為溫州職業教育高質量發展貢獻力量。
在評課環節，各校骨干教師一致肯定了這堂復習公開課的扎實成效。大家指出，課堂從學情出發，層層推進，邏輯清晰；鄭老師融入了多樣化的創新方法，有效激活了高三復習課的課堂生態。整堂課扎實、生動、可復制，令聽課教師深受啟發。
緊接著，溫州市永嘉縣第二職業學校徐婷婷老師作題為《2026年溫州市旅游服務類二模考試成績分析與教學建議》的專題分享。徐老師從試卷整體難度與成績分布入手，聚焦學生在新教材新增考點、知識點混淆及卷面書寫等方面暴露的共性問題，提出強化理解、梳理關鍵詞輔助記憶，借助導圖框架、線上刷題、挖空練習等方式精準提分，為沖刺階段教學提供了清晰可行的路徑。
之后，溫州市樂清市虹橋職業技術學校王洛丹老師作題為《把握細節，規范答題——2026年溫州市中職文秘類專業二模成績分析與教學建議》的專題講座。王老師基于全市整體成績數據，結合客觀題與主觀題典型失分案例，深入剖析了學生在理論表述、案例分析邏輯、答題格式規范等方面存在的不足，強調沖刺階段要回歸考綱、強化對比記憶與規范作答模板，助力學生實現從知識掌握到規范表達的有效提升。
在經驗交流環節，各校高三骨干教師圍繞沖刺階段分享了務實高效的備考策略。在最后兩周動態調整課時，兼顧系統基礎復習與個性化輔導，同時密切關注學生心理狀態。多措并舉，力求在有限時間內實現精準提分。
最后，溫州市教育教學研究院中職旅游服務大類、公共管理與服務大類教研員項光榮老師進行活動總結和工作部署。他全面分析了全市二模成績數據，并提出了沖刺階段的教學建議。一是堅定師生信心，精準定位，做好心理疏導，破解學習高原現象；二是依托二模數據精準復習，查漏補缺、專題攻堅，挖掘提分增長點；三是強化應試能力，掌握答題技巧，緊扣采分點，規范書寫。同時還對2026年浙江省職業院校技能大賽（面向人人）“酒店服務”賽項備賽工作做出相應部署。
整場研討活動環環相扣、內容扎實，融合了富有創意的課堂實踐與基于數據的精準剖析，為各校高三沖刺階段的復習教學提供了清晰指引。（嚴丹汝）