4月21日至22日，2026年臺州市中職信息技術學科及計算機專業教學研究會主題學習活動暨教師信息化教學設計和說課比賽活動，在玉環市中等職業技術學校舉行。活動旨在提升中職信息技術學科及計算機專業教師的教學能力，推動信息化教學手段在職業教育中的應用與創新。
4月21日，在說課比賽環節中，參賽教師們圍繞各自的教學主題，巧妙運用AI工具、虛擬現實等現代信息技術手段，設計出富有創意和實效性的教學方案。這些方案不僅注重知識的傳授，更強調學生實踐能力和創新思維的培養，充分體現中職教師的專業素養和教學能力。說課過程中，教師們依次闡述整體教學思路，從教材分析、學情分析到教學策略選擇、教學過程設計，層層遞進、邏輯嚴密；分享豐富多樣的教學方法，激發學習興趣、調動學習主動性。
4月22日，黃巖區第一職業技術學校的徐越老師首先進行了《人生的365次方——while循環》的說課展示。徐越老師還結合市賽、省賽到國賽的歷程，分享了選題、教學設計及AI工具的運用等經驗與方法，讓聽眾清晰理解了信息化說課的系列準備工作。
浙江省教育科學研究院的俞佳飛教研員舉行專題講座。她從信息技術學科與計算機專業兩個方向，解讀了浙江省中小學人工智能教學指南等政策，介紹了人工智能通識“獨立設課、融通開課”的兩種做法，剖析全省中職學校人工智能專業的開設情況及教師在“科技向善”等政策引領下的教學創新。建議教師們更新教育觀念，提升信息技術素養，積極探索適合學生的人工智能通識進課堂的教學方法。講座內容豐富、見解獨到，為教師們指明教學方向。
此次活動不僅展現了臺州市中職信息技術學科及計算機專業教師的卓越風采和教學水平，也為推動職業教育高質量發展注入了新的動力和活力。期待在未來的日子里，臺州市的職業教育事業能夠取得更加輝煌的成就。（陳麗敏 梁詩雨）